17．阅读下面两段材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（1）我希望留给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一...

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17．阅读下面两段材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（1）我希望留给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。——*留言

（2）翅膀是鸟的悲剧，它把生命带入永恒的异乡。——（俄）伊万•日丹诺夫

以上材料引发了你怎样的思考？请综合材料内容及含意作文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【回答】

心存灵根， 逍遥翱翔

每个父母都希望给孩子更多的物质，美其名曰对孩子负责，以为这样可以让孩子获得更好地生活， 殊不知真正的负责是让孩子在未来世界里拥有*飞行的能力 ，有人说永久的遗产是根与翅膀，信然。

帕斯卡尔说人是一根能思想的芦苇，脆弱的生命体何以能够在纷繁复杂的社会中生存，我想更重要的是拥有立身处世的根基和飞翔的能力。父母在孩子的成长过程中，在孩子的心中种下正确的人生观和价值观，在未来，即使孩子因为身处低谷而颓废时，因为父母种下的灵根，依然会让孩子的内心充满向上的力量；更会在成绩斐然之时，保持谦逊的态度而不断向前。做到得意时淡然失意时坦然，在跌宕起伏的人生中自如地飞翔。

犹记得脸书的创始人扎克伯格在女儿出生之后不是给她自己庞大财富帝国的股份，而是要把自己的股份的百分之九十九捐赠出去。 诧异之余，更多人懂得在未来让孩子明白心存奋进的灵根，才能让孩子平等地与他人相处，让孩子在未来飞翔得更高，更稳健。

犹记得有人问失败了的史玉柱何以能够在短短三年的时间内东山再起，他的回答是父母的教诲：永不放弃。众所周知，人生而白板，要想在人生路上留下浓墨重*， 就得让孩子在飞翔的过程中充满归属感，在飘满红*粟的人生之路上，他依然能够坚定地去寻找生命的湖。相反，如果无根的飞翔，那么就会让自己进入永恒的异乡。

因而拥有根基的飞翔，即使偶有逾矩，亦不出大格。就像圆规拥有定脚和动脚，无论飞向哪里，都不会违背公序良俗，即使脚在走，心不变。

诚然每个父母都 希望飞孩子在更高的 起点上飞翔，因而父母给孩子留下了更多的物质，然而躺在 舒适的环境中睡大觉的孩子终有一天会走向社会，却无法适应纷繁的社会。父母总希望孩子能够少吃苦，然而每个孩子都必须自己*去面对属于他自己的人生，父母无法代劳，而人生不如意常十之*，注定充满磨难，失去根基的孩子注定无法面对人生的风雨，更会变得铩羽颓废。

鹏飞万里， 以六月息直达南溟，即使遭到蜩与学鸠 的嘲笑，然心中存有灵根，自然会在天地之间逍遥游，聪明的父母更应该明白，要想让孩子在天地之间稳健地走好每一步，送金山银山不如送孩子坚固的根基，坚硬的翅膀。

【解析】

试题分析：审题立意：首先最关键的词语不是根与翅膀，而是永久的遗产，但是此处，关键词等于根与翅膀，所以文章最关键的是你要明白为什么要给孩子留下永久的遗产，然后永久的遗产是什么，接着研究根和翅膀 的象征到底是什么，我觉得最好的象征就是告诉孩子心中要有正确的人生观价值观。那么飞翔就是行动。 而第二个材料就是强调价值观比行动更重要。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题是一则材料作文，对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本材料就三句话来表达自己的看法，围绕“根与翅膀”来谈，文章最关键的是你要明白为什么要给孩子留下永久的遗产，然后永久的遗产是什么，接着研究根和翅膀 的象征到底是什么，我觉得最好的象征就是告诉孩子心中要有正确的人生观价值观。而且材料要求谈得是自己的经验。总之，无论分享什么都要体现自己的思考、判断与选择，写作时要联系现实。在行文中注意结构的清晰，观点的明确。

知识点：材料作文

题型：作文